A-venäjän voi suorittaa itsenäisesti.
Niveltävä kurssi. Tutustutaan suomalais- ja venäläisnuorten maailmaan, jokapäiväiseen elämään, henkilökohtaiseen kanssakäymiseen ja ihmissuhteisiin. Keskitytään puheviestintään ja mielipiteen ilmaisuun. Rakenteista kerrataan substantiivien ja adjektiivien sijataivutus sekä adjektiivien vertailumuodot.
Käsitellään vapaa-ajanviettoon ja harrastuksiin liittyviä aihepiirejä, kuten nuorisokulttuuri, elokuva, urheilu ja musiikki. Hyvinvointi ja turvallisuus sekä viestintä- ja mediaosaaminen ovat käsiteltäviä aihekokonaisuuksia. Harjoitellaan puheviestintää sekä kirjoittamista viestinnällisten tehtävien avulla. Rakenteista keskitytään verbeihin: aikamuodot, aspektit, imperatiivi, konditionaali.
Aihepiirit liittyvät opiskeluun ja työelämään: opiskelu, ammatinvalinta, työnsaanti, työttömyys, työn merkitys yhteiskunnalle, kielitaito. Harjoitellaan tilanteita, jotka liittyvät aihepiireihin. Rakenteista opitaan gerundi, partisiipit ja passiivi.
Autenttista ympäristöä ja yhteiskuntaa käsittelevien tekstien avulla opiskelijat lähettävät ja vastaanottavat suullisia ja kirjallisisa viestejä, laativat tiivistelmiä ja tuottavat selostuksia. Tekstien ymmärtämistä. Rakenteista proniminit.
Eri viestintävälineiden avulla tutustutaan venäläiseen kirjallisuuteen, taiteeseen, musiikkiin, elokuvaan. Aiheina klassinen kulttuuri ja nykykulttuuri, perinne- ja tapakulttuuri. Lisäksi verrataan suomalaista ja venäläistä kulttuuria. Opiskelijat tekevät kirjallisen portfoliotyön valitsemastaan aiheesta. Oppilaat lukevat itsenäisesti otteita venäläisestä kaunokirjallisuudesta. Lisäksi tutustutaan venäläisiin elokuviin.
Painotetaan vaativan kieliaineksen ymmärtämistä. Aiheina eri tieteenalat, talouselämä, tekniikan saavutukset ja viestinnän eri muodot. Harjoitellaan tiedon kirjallista välttämistä. Hankitaan tietoa aihepiireistä erilaisten asiatekstien avulla. Rakenteista lukusanat ja ajanilmaisut. Lisäksi peruskielioppia kerrataan.
Aihepiireinä kansainväliset järjestöt, kestävä kehitys, globalisaatio, ihmisen vastuu omasta ympäristöstä sekä hänen mahdollisuutensa vaikuttaa siihen. Harjoitellaan luetunymmärtämistä, tehdään kirjoitelmia ja tiivistelmiä, kuunnellaan yo-tasoisia kuullunymmärtämisharjoituksia. Syvennetään verbioppia: infinitiivin ja refleksiiviverbien käyttö.
Aihepiireinä ovat ajankohtaiset tapahtumat ja yleismaailmalliset kehityslinjat. Etsitään tekstejä sanoma- ja aikakausilehdistä sekä internetistä. Venäjän television ajankohtaisohjelmia seurataan. Harjoitetaan keskustelutaitoa ja kuullunymmärtämistaitoa. Kerrataan peruskielioppia.
Opetellaan venäjän kielen kirjaimet, äänteet ja intonaatio. Harjoitellaan tervehdyksiä ja esittäytymistä sekä opetellaan esittelemään läheiset ja kertomaan heistä jotakin. Totutellaan käyttämään lukusanoja kellon-ajoissa. Rakenteista opitaan substantiivien suku, adjektiivien nominatiivi, yksikön prepositionaali, verbien preesens ja preteriti, persoona- ja possessiivipronominit, lukusanat 1-12 sekä adverbien muodostaminen.
Tutustutaan venäläiseen ravintola- ja ruokakulttuuriin sekä perhe- ja asuinympäristöön.
Rakenteista opitaan yksikön akkusatiivi ja genetiivi sekä niiden käyttö, monikon nominatiivi, lukusanat 13-1000 sekä erilaisia ajanilmaisuja, tutustumista liikeverbeihin ja aspekteihin.
Tavoitteena on oppia asioimaan kaupoissa, kyselemään vointia ja kuulumisia, kertomaan säästä ja harrastuksista, keskustelemaan arkipäivän tapahtumista.
Rakenteista opitaan yksikön datiivi ja instrumentaali sekä niiden käyttö, sja-verbit ja järjestysluvut.
Huom! Käytetyt oppikirjat jossa valmiit vastaukset eivät kelpaa kurssikirjoiksi.
VEA
1 lk Opetushallitus 2006 Ekstrim 1 -tekstikirja ja harjoituskirja
2 lk Opetushallitus: Ekstrim 2 -tekstikirja ja harjoituskirja
VED
Otava Mozno 1-3:Tekstikirja ja harjoituskirja